Підвищення мовної компетентності педагогів школи мистецтв № 5: старт курсів з української мови

13 березня 2026 року на Факультеті української філології, культури і мистецтва Київського столичного університету імені Бориса Грінченка розпочали роботу мовні курси з української мови для педагогів дитячої школи мистецтв № 5 імені Льва Венедиктова. Ініціатива спрямована на підвищення рівня мовної культури викладачів і вдосконалення їхніх професійно-комунікативних навичок у сучасному освітньому просторі.

Модераторами курсів стали завідувач кафедри української мови – професор М. Вінтонів, доценти кафедри української мови Т. Вінтонів і Н. Булава, які забезпечували організацію навчального процесу, спрямовували обговорення та допомагали слухачам у засвоєнні матеріалу.

Перше заняття відбулося в атмосфері відкритого діалогу та зацікавленого обговорення актуальних мовних питань. Учасники мали змогу актуалізувати знання з норм сучасної української літературної мови, зокрема щодо правильного слововживання, наголошування та культури фахового мовлення.

Особливу увагу було приділено практичним аспектам використання української мови в педагогічній діяльності: формуванню мовленнєвого етикету, роботі з професійною лексикою, уникненню типових помилок у щоденному спілкуванні з учнями та колегами.

Заняття відбулося у форматі живого спілкування, що сприяло створенню доброзичливої атмосфери та активній взаємодії між учасниками. Педагоги із зацікавленням долучалися до виконання практичних завдань, обмінювалися досвідом і ділилися власними спостереженнями.

Попереду на слухачів чекають нові тематичні заняття, спрямовані на поглиблення мовних знань і розвиток комунікативної компетентності. Сподіваємося, що ці курси стануть ефективним майданчиком для професійного зростання педагогів і сприятимуть утвердженню високої культури українського мовлення в мистецькому освітньому середовищі.

Щиро дякуємо всім учасникам за активну участь, інтерес до навчання та готовність ділитися досвідом. Ваше прагнення до вдосконалення української мови надихає та робить наш спільний освітній простір більш цінним і теплим.